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212 Publikationen


2026 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 6827 | OA
UTILIZATION AND USE OF HEALTH SERVICES BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY
K. Makowsky, Y. Sezer Efe, UTILIZATION AND USE OF HEALTH SERVICES BY FEMALE TURKISH MIGRANTS AND THEIR CHILDREN LIVING IN GERMANY, 2026.
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2026 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6653
Peer-Unterstützung im Jobcenter. Praktische Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven
K. Lammers, G. Dobslaw, eds., Peer-Unterstützung im Jobcenter. Praktische Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven, Psychiatrie Verlag, Köln, 2026.
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2026 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6436 | OA
Ältere Menschen in prekären Lebenslagen
T. Middendorf, A. Parchow, eds., Ältere Menschen in prekären Lebenslagen, Beltz Juventa, 2026.
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2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6437 | OA
Einleitung
T. Middendorf, A. Parchow, in: T. Middendorf, A. Parchow (Eds.), Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit, Beltz Juventa, Weinheim und Basel, 2026, pp. 11–18.
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2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6438 | OA
Lebensbewältigung älterer Menschen in prekären Lebenslagen
T. Middendorf, in: T. Middendorf, A. Parchow (Eds.), Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit, Beltz Juventa, 2026, pp. 81–92.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6419 | OA
Führung als Interaktionsautorität
T. Middendorf, Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) (2025).
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2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 6293 | OA
Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung
J. Gerland, H. Knauf, Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung, Universitätsverlag Hildesheim, Hildesheim, 2025.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6172
Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen
T. Middendorf, K.T. Heckes, A. Parchow, in: F. Fischer, K.J. Wrona (Eds.), Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung, Springer, Wiesbaden, 2025, pp. 149–160.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6228 | OA
Wozu Theorien? Das Beispiel der Videoberatung in der Sozialen Arbeit
P. Waag, Soziale Passagen 17 (2025) 165–180.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6232 | OA
The theory of reasoned goal pursuit: An empirical test in the domain of avoiding single-use plastic packaging
S. Bamberg, P. Schmidt, Y. Diehl, K. Hamilton, I. Ajzen, Journal of Environmental Psychology 106 (2025).
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe
H. Knauf, Frühe Kindheit 28 (2025) 21–28.
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2025 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6249
Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele
H. Knauf, J. Gerland, eds., Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele , Kohlhammer, Stuttgart, 2025.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6250
Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten
H. Knauf, J. Gerland, in: J. Gerland, H. Knauf (Eds.), Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele , Kohlhammer, Stuttgart, 2025, pp. 7–22.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
Bildungsbereich Medien und Digitalität
H. Knauf, in: J. Gerland, H. Knauf (Eds.), Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele, Kohlhammer, Stuttgart, 2025, pp. 135–150.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5917
Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der Professionalitätsentwicklung
T. Middendorf, in: J. Demski, M. Schäfer, C. Lüschen-Heimer (Eds.), Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2025, pp. 201–211.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 | OA
Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern
H. Knauf, M.M. Förster, Hochbegabung Verstehen (2025).
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 | OA
Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren
M.M. Förster, H. Knauf, in: U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, A. Schulte-Buskase (Eds.), Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges Kompendium, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2025, pp. 151–160.
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5786
Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach
K. Lammers, in: International Society for Third Sector Research (Ed.), ISTR Working Papers Series, Volume XIV, 2024.
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