PUBLIKATIONSSERVER

Please note that HSBI-PUB no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).

We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.

211 Publikationen


2026 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6653
K. Lammers and G. Dobslaw, Eds., Peer-Unterstützung im Jobcenter. Praktische Umsetzungen und wissenschaftlichen Perspektiven. Köln: Psychiatrie Verlag, 2026.
HSBI-PUB
 

2026 | Artikel | FH-PUB-ID: 6494 | OA
P. Rocker, M. Teismann, and C. Huppert, “Motivationsfaktoren von Ehrenamtlichen  in der Kinder- und Jugendhospizarbeit  Eine Untersuchung der Einflüsse zur Aufnahme, Ausübung  und Aufgabe des freiwilligen Engagements.  Langfassung eines Beitrags aus dem Bundes-Hospiz-Anzeiger mit zusätzlichen Grafiken. ,” Eine Kurzfassung ohne Grafiken ist unter anderem Titel im Bundes-Hospiz-Anzeiger erschienen, 2026.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 

2026 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6436 | OA
T. Middendorf and A. Parchow, Eds., Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Beltz Juventa, 2026.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6437 | OA
T. Middendorf and A. Parchow, “Einleitung,” in Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit, T. Middendorf and A. Parchow, Eds. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2026, pp. 11–18.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6438 | OA
T. Middendorf, “Lebensbewältigung älterer Menschen in prekären Lebenslagen,” in Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit, T. Middendorf and A. Parchow, Eds. Beltz Juventa, 2026, pp. 81–92.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6419 | OA
T. Middendorf, “Führung als Interaktionsautorität,” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 2025.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 6293 | OA
J. Gerland and H. Knauf, Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung, vol. 5. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, 2025.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6172
T. Middendorf, K. T. Heckes, and A. Parchow, “Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen,” in Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung, F. Fischer and K. J. Wrona, Eds. Wiesbaden: Springer, 2025, pp. 149–160.
HSBI-PUB | DOI
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6228 | OA
P. Waag, “Wozu Theorien? Das Beispiel der Videoberatung in der Sozialen Arbeit,” Soziale Passagen, vol. 17, no. 1, pp. 165–180, 2025.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6232 | OA
S. Bamberg, P. Schmidt, Y. Diehl, K. Hamilton, and I. Ajzen, “The theory of reasoned goal pursuit: An empirical test in the domain of avoiding single-use plastic packaging,” Journal of Environmental Psychology, vol. 106, 2025.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
H. Knauf, “Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe,” Frühe Kindheit, vol. 28, no. 03, pp. 21–28, 2025.
HSBI-PUB
 

2025 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6249
H. Knauf and J. Gerland, Eds., Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart: Kohlhammer, 2025.
HSBI-PUB
 

2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6250
H. Knauf and J. Gerland, “Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten,” in Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele , J. Gerland and H. Knauf, Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2025, pp. 7–22.
HSBI-PUB
 

2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
H. Knauf, “Bildungsbereich Medien und Digitalität,” in Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele, J. Gerland and H. Knauf, Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2025, pp. 135–150.
HSBI-PUB
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6103 | OA
K. Lammers, “Access Through Peer Support: Implications of an Innovative Counselling Approach in German Jobcentres,” Social Inclusion, vol. 13, 2025.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 

2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5917
T. Middendorf, “Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der Professionalitätsentwicklung,” in Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, J. Demski, M. Schäfer, and C. Lüschen-Heimer, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, pp. 201–211.
HSBI-PUB | DOI
 

2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 | OA
H. Knauf and M. M. Förster, “Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern,” Hochbegabung verstehen, 2025.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 

2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 | OA
M. M. Förster and H. Knauf, “Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren,” in Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium, U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, and A. Schulte-Buskase, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 151–160.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 

2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5786
K. Lammers, “Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach,” in ISTR Working Papers Series, Volume XIV, Antwerpen, 2024.
HSBI-PUB
 

2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5412
H. Knauf, Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 

Filter und Suchbegriffe

department=105

Suche

Publikationen filtern

Darstellung / Sortierung

Zitationsstil: IEEE

Export / Einbettung