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209 Publikationen
2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6437 | 
Middendorf T, Parchow A. Einleitung. In: Middendorf T, Parchow A, eds. Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit. Weinheim und Basel: Beltz Juventa; 2026:11-18. doi:10.3262/978-3-7799-9123-6
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2026 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6438 |
Middendorf T. Lebensbewältigung älterer Menschen in prekären Lebenslagen. In: Middendorf T, Parchow A, eds. Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien, Handlungsfelder und Fragestellungen für die Soziale Arbeit. Beltz Juventa; 2026:81-92. doi:10.3262/978-3-7799-9123-6
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2026 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6436 |
Middendorf T, Parchow A, eds. Ältere Menschen in prekären Lebenslagen. Beltz Juventa; 2026. doi:10.3262/978-3-7799-9123-6
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6419 |
Middendorf T. Führung als Interaktionsautorität. Gruppe Interaktion Organisation Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO). 2025. doi:10.1007/s11612-025-00841-0
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2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 6293 |
Gerland J, Knauf H. Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung. Vol 5. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim; 2025. doi:10.18442/PFORLE-M-6
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2025 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6249
Knauf H, Gerland J, eds. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart: Kohlhammer; 2025.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Knauf H. Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe. Frühe Kindheit. 2025;28(03):21-28.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6232 |
Bamberg S, Schmidt P, Diehl Y, Hamilton K, Ajzen I. The theory of reasoned goal pursuit: An empirical test in the domain of avoiding single-use plastic packaging. Journal of Environmental Psychology. 2025;106. doi:10.1016/j.jenvp.2025.102698
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
Knauf H. Bildungsbereich Medien und Digitalität. In: Gerland J, Knauf H, eds. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele. Stuttgart: Kohlhammer; 2025:135-150.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6250
Knauf H, Gerland J. Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten. In: Gerland J, Knauf H, eds. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart: Kohlhammer; 2025:7-22.
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6228 |
Waag P. Wozu Theorien? Das Beispiel der Videoberatung in der Sozialen Arbeit. Soziale Passagen. 2025;17(1):165-180. doi:10.1007/s12592-025-00528-9
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6172
Middendorf T, Heckes KT, Parchow A. Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen. In: Fischer F, Wrona KJ, eds. Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung. Wiesbaden: Springer; 2025:149-160. doi:10.1007/978-3-662-71115-6_10
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6103 |
Lammers K. Access Through Peer Support: Implications of an Innovative Counselling Approach in German Jobcentres. Social Inclusion. 2025;13. doi:10.17645/si.10366
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5917
Middendorf T. Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der Professionalitätsentwicklung. In: Demski J, Schäfer M, Lüschen-Heimer C, eds. Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten. Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden; 2025:201-211. doi:10.1007/978-3-658-47424-9_16
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 |
Knauf H, Förster MM. Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. Hochbegabung verstehen. 2025.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 |
Förster MM, Knauf H. Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In: Stadler-Altmann U, Herrmann F, Kihm P, Schulte-Buskase A, eds. Atlas Der Hochschullernwerkstätten. Ein (Un-)Vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt; 2025:151-160. doi:10.35468/6148-11
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5412
Knauf H. Digitalisierung Der Pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend; 2024.
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5786
Lammers K. Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach. In: International Society for Third Sector Research, ed. ISTR Working Papers Series, Volume XIV. ; 2024.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4936
Rademaker AL, Schörmann C, Quehl C. Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. neue praxis. 2024;(3):225-248.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5029 |
Rademaker AL, Schörmann C, Quehl C. Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. neue praxis. 2024;(3):225-248. doi:10.57720/5029
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