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12 Publikationen
2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6477 | 
Brockmann NA, Lampe K, Pruisken H, Boychev A. Selbstlernkompetenz im hybriden Selbststudium. In: Küstermann R, Schreiber A, Mersch A, Fischer Y, Kunkel M, eds. Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium. 1st ed. Wiesbaden: Springer VS; 2025:9-20. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6478 |
Brockmann NA, Pruisken H, Mersch A. Herausforderungen bei der Gestaltung hybrider Ausbildungs- und Einsatzszenarien für studentische Lehr- Lernbegleiter*innen: Praxisbeispiel Digital Learning Scouts an der Hochschule Bielefeld. In: Küstermann R, Schreiber A, Mersch A, Fischer Y, Kunkel M, eds. Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium. 1st ed. Wiesbaden: Springer VS; 2025:109-142. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-46111-9
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Knauf H. Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe. Frühe Kindheit. 2025;28(03):21-28.
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
Knauf H. Bildungsbereich Medien und Digitalität. In: Gerland J, Knauf H, eds. Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele. Stuttgart: Kohlhammer; 2025:135-150.
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2025 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 6031
Uphaus A, Kampe T. Managementmode KI? Durchdringung, Chancen und Risiken der Nutzung von KI im Finanz- und Rechnungswesen. In: KI@HSBI Kongress 2025 „Zukunft Im Fokus“, Bielefeld, 03.06. ; 2025.
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4387 |
Albrecht J, Maaß L, Tokgöz P, et al. Wie viel Digital Public Health steckt in Public-Health-Studiengängen? Eine systematische Modulhandbuchanalyse von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 2024. doi:10.1007/s00103-024-03844-2
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4942 |
Kampe T. Digitalisierung als Antwort auf den Fachkräftemangel? Sich ändernde Prozesse und Anforderungen in Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung und ihre Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In: Behringer S, ed. Konferenzband CARF Luzern 2024: Controlling. Accounting. Risiko. Finanzen. Schriften aus dem Institut für Finanzdienstleistungen Zug IFZ. Rotkreuz: Verlag IFZ - Hochschule Luzern; 2024:119-132.
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2024 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 4760 |
Knauf H. Förderung digitaler Kompetenzen von Kindern in Kindertageseinrichtungen. Vol 57. 1st ed. München: Deutsches Jugendinstitut e. V.; 2024. doi:10.36189/wiff22024
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4049
Knauf H. Pädagogik first, Digitalisierung second. Frühe Bildung. 2024;13(1):48-50. doi:10.1026/2191-9186/a000655
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2965 |
Knauf H. Kindertageseinrichtungen im digitalen Wandel. Kita Fachtexte. 2023.
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2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3703
Kampe T, Stute A. Digitalisierung in Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung: Veränderungen in der Praxis und Auswirkungen auf die Hochschulausbildung. In: Fachkongress „Digitale Innovationen Für Eine Nachhaltige Entwicklung – Impulse Der Fachhochschule Bielefeld Für Wirtschaft Und Gesellschaft“, Bielefeld, 17.-19.11. ; 2021.
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 5515
Franken S, Wattenberg M, eds. Women Ressource 4.0: Potenziale von qualifizierten Frauen für die Gestaltung der Digitalisierung. Aachen: Shaker; 2020.
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