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205 Publikationen
2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 6293 | 
Gerland, Juliane ; Knauf, Helen: Forschender Habitus als hochschuldidaktische Zielperspektive in kindheits- und musikpädagogischen Studiengängen - Das Beispiel Videoaufzeichnungen und Lerngeschichten zur musikalischen Bildung, Plattform für Forschungs- und Fallorientiertes Lernen: Methodenforum. Bd. 5. Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2025
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2025 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 6249
Knauf, H. ; Gerland, J. (Hrsg.): Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart : Kohlhammer, 2025
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6248
Knauf, Helen: Digitalität als Alltag - Bildung als Aufgabe. In: Frühe Kindheit Bd. 28 (2025), Nr. 03, S. 21–28
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6232 |
Bamberg, Sebastian ; Schmidt, Peter ; Diehl, Yannick ; Hamilton, Kyra ; Ajzen, Icek: The theory of reasoned goal pursuit: An empirical test in the domain of avoiding single-use plastic packaging. In: Journal of Environmental Psychology Bd. 106, Elsevier BV (2025)
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6251
Knauf, Helen: Bildungsbereich Medien und Digitalität. In: Gerland, J. ; Knauf, H. (Hrsg.): Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele. Stuttgart : Kohlhammer, 2025, S. 135–150
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6250
Knauf, Helen ; Gerland, Juliane: Von Astronaut bis Zucchinipuffer. Bildungsbereiche und ihr Potenzial zur Anregung vielfältiger Lerngelegenheiten. In: Gerland, J. ; Knauf, H. (Hrsg.): Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik. Grundlagen - didaktische Impulse - Praxisbeispiele . Stuttgart : Kohlhammer, 2025, S. 7–22
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6228 |
Waag, Philipp: Wozu Theorien? Das Beispiel der Videoberatung in der Sozialen Arbeit. In: Soziale Passagen Bd. 17, Springer Science and Business Media LLC (2025), Nr. 1, S. 165–180
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 6172
Middendorf, Tim ; Heckes, Kolja Tobias ; Parchow, Alexander: Lebenslagenbezogene und sozialraumorientierte digital unterstützte Gesundheitsförderung und Prävention in den Frühen Hilfen. In: Fischer, F. ; Wrona, K. J. (Hrsg.): Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung. Wiesbaden : Springer, 2025, S. 149–160
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 6103 |
Lammers, Klara: Access Through Peer Support: Implications of an Innovative Counselling Approach in German Jobcentres. In: Social Inclusion Bd. 13, Cogitatio (2025)
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5917
Middendorf, Tim: Supervision im Studium der Sozialen Arbeit als Element der Professionalitätsentwicklung. In: Demski, J. ; Schäfer, M. ; Lüschen-Heimer, C. (Hrsg.): Supervision in der Sozialen Arbeit. Herausforderungen, Funktionen und Themen von und in Supervisionskontexten, Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion. Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025, S. 201–211
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2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5869 |
Knauf, Helen ; Förster, Milena Michelle: Begabungen mit digitalen Werkzeugen fördern. In: Hochbegabung verstehen, Karg Stiftung (2025)
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2025 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5870 |
Förster, Milena Michelle ; Knauf, Helen: Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren. In: Stadler-Altmann, U. ; Herrmann, F. ; Kihm, P. ; Schulte-Buskase, A. (Hrsg.): Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025, S. 151–160
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2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5412
Knauf, Helen: Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen : Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, 2024
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5786
Lammers, Klara: Reaching People with Mental Disorders through Voluntary Peer Support in German ‘Jobcenters’. A Qualitative Approach. In: International Society for Third Sector Research (Hrsg.): ISTR Working Papers Series, Volume XIV, 2024
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4936
Rademaker, Anna Lena ; Schörmann, Christin ; Quehl, Chantal: Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. In: neue praxis (2024), Nr. 3, S. 225–248
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5029 |
Rademaker, Anna Lena ; Schörmann, Christin ; Quehl, Chantal: Akteur:innen in Zerrissenheit – Professionelles Handeln Sozialarbeitender im Krankenhaus (nicht nur) unter Krisenbedingungen der COVID-19 Pandemie. In: neue praxis (2024), Nr. 3, S. 225–248
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3339
Heckes, Kolja Tobias ; Siegler, Marcel ; Seelmeyer, Udo: Transfer und Innovation für die Gesundheitsregion – CareTechHUBs als Modell für die Verknüpfung von Versorgungspraxis, Technikentwicklung und Forschung in OWL. In: Rövekamp-Wattendorf, J. ; Heckes, K. T. (Hrsg.): Gesundheit in regionaler Verantwortung: Beiträge zu Gestaltungsorten und Aushandlungspraxen in sozialen Lebensräumen, Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen. Bd. 42. Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2024, S. 55–90
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4688
Seelmeyer, Udo ; Rehme, Nina: Digitalität: neue Zugänge und Arbeitsformen in der Jugendhilfe. In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit | Welche Jugendhilfe brauchen Jugendliche? Bd. 1, Lambertus-Verlag (2024)
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4925 |
Heid, Karen ; Kuchler, Maja ; Rademaker, Anna Lena ; Quilling, Eike: „In meiner Abschlussphase ging es für mich ziemlich hart zu“ – Gesundheitsförderung junger Menschen in prekären Übergängen. In: Middendorf, T. ; Parchow, A. (Hrsg.): Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit. Weinheim und München : Beltz Juventa, 2024, S. 263–273
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2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4926
Große, Lisa ; Gahleitner, Silke Birgitta ; Golatka, Adrian ; Hochuli Freund, Ursula ; Rademaker, Anna Lena ; Pammer, Barbara: Konzepte der Sozialen Diagnostik. In: Gahleitner, S. B. ; Gebrande, J. ; Giertz, K. ; Kröger, C. ; Röh, D. ; Wunderer, E. ; Sektion Klinische Sozialarbeit (Hrsg.): Handbuch Klinische Sozialarbeit. Weinheim und München : Beltz Juventa, 2024, S. 159–166
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