Familien sind heute der wichtigste Bildungsort. Dabei gibt es jedoch eine große Vielfalt in der Bildungsleistung: Manche Familien fördern die intellektuelle Entwicklung ihrer Kinder umfassend, während andere nur wenig Ressourcen zur Verfügung haben. Besonders im MINT-Bereich sind viele Eltern unsicher, ob sie die Inhalte korrekt vermitteln können, was zu Zurückhaltung führt.
Das geplante Vorhaben adressiert diese Problematik und sieht Sachbilderbücher als zentrales Mittel zur MINT-Bildung. Sachbilderbücher sind weit verbreitet, leicht zugänglich und preiswert. Ziel des Projekts ist es, herauszufinden, wie Sachbilderbücher in Familien rezipiert werden und welche Inhalte die Kinder behalten. Die Kindertageseinrichtungen der Stadt Gütersloh und die Stadt Gütersloh sind Kooperationspartner und wichtige Multiplikatoren im Projekt.
Aus den Ergebnissen sollen Kriterien entwickelt werden, die ein gutes Sachbilderbuch ausmachen. Zudem sollen Strategien zur Nutzung von Sachbilderbüchern in Familien beschrieben werden. So können Eltern und Institutionen dabei unterstützt werden, geeignete Bücher auswählen und Schulen sowie Bildungspartner dieses Wissen weitergeben.