Planung, Steuerung und Evaluation von pflegerischen Prozessen gehören zum Alltag von Pflegefachkräften. Um diese zentralen Kernkompetenzen zu vermitteln, sind im Projekt „KomVor“ wissenschaftsbasierte, erprobte und digitale Lehr-Lernmaterialen für Pflegestudierende entstanden. Die Materialen können jetzt in ganz NRW in Pflegestudiengängen genutzt werden. 

Diese Woche erreicht das Thermometer in OWL Rekordwerte. Fragt man Pflegewissenschaftlerinnen der HSBI, ist bei Temperaturen jenseits von 30 Grad höchste Vorsicht geboten. Vor allem ältere und chronisch kranke Menschen, aber auch Schwangere und Kinder sollten sich an bestimmte Regeln halten. Die Forschenden beschäftigen sich noch mit weiteren Aspekten von Klimawandel und Nachhaltigkeit: In ihrem Projekt „Green Guide for Nursing“ werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit Erfahrungen aus der Praxis verknüpft.

Das bewährte Team bleibt weitgehend zusammen – neuer Ämterzuschnitt, ein neuer „Kopf“.

Vom 9.-13. Juni 2025 kamen mehr als 7.000 Pflegefachpersonen aus aller Welt in der finnischen Hauptstadt Helsinki zusammen, um am Kongress des International Council of Nurses (Weltbund der Pflegenden) teilzunehmen, darunter auch Prof. Dr. Änne-Dörte Latteck und Prof. Dr. Christa Büker sowie die wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen M.Sc. Annika Gröndahl und M.A. Kristina Seidler-Rolf vom Fachbereich Gesundheit der Hochschule Bielefeld. 

Am 09.05.2025 fand das erste Treffen der neuen AG Praxisanleitende des Bachelorstudiengangs Pflege (dual) am Fachbereich Gesundheit in der Hochschule statt.