Fachbereich Gesundheit
Der Fachbereich Gesundheit, mit derzeit rund 590 Studierenden, zeichnet sich durch hohes Engagement in Studium und Lehre aus. Vor allem Studienangebote zur Lehrer:innenbildung für Gesundheitsberufe sowie der akademisierten Pflege- und Hebammenausbildung prägen das Lehrangebot. Die Studierenden profitieren von vielfältigen Forschungs- und Entwicklungsprojekten in der Bildungs- und Versorgungsforschung, die im angegliederten Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich (InBVG) bearbeitet werden, wodurch eine enge Verknüpfung von Forschung und Lehre gegeben ist. Darüber hinaus ist die Arbeit im Fachbereich durch eine weitreichende Netzwerkarbeit, auch international, mit Partnern aus Wissenschaft und Praxis geprägt.
Meldungen
11.11.2026
von: Gertrud Hundenborn (Hg.), Barbara Knigge-Demal (Hg.), Patrizia Raschper (Hg.)
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06.11.2026
Während die Lebenshaltungskosten für Studierende spürbar angestiegen sind, hinkt das BAföG der Realität hinterher. Die Freibeträge für das Elterneinkommen spiegeln die Lebensrealität von Familien oft nicht wider. Mit Blick auf die Bildungsgerechtigkeit kann finanzielle Unsicherheit junge Menschen von einem Studium abschrecken. Eine alternative Finanzierungsmöglichkeit stellen Stipendien dar. Auf dem Stipendieninformationstag an der Hochschule Bielefeld stellten jüngst ein Dutzend Förderungswerke ihre Leistungen vor.
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04.11.2026
Kick-off zum Forschungsprojekt „RESILIENT CARETECH@HOME“: Projektteam und Praxispartner untersuchen am Beispiel der Stadt Bielefeld, wie die Versorgung von Menschen, die auf elektrisch betriebene Medizintechnik angewiesen sind, bei längeren Stromausfällen sichergestellt und ihre Einbindung in den kommunalen Katastrophenschutz verbessert werden kann.
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02.11.2026
Wenn Menschen an einer fortgeschrittenen Demenz erkranken, verlieren sie häufig die Fähigkeit, sich adäquat verbal mitzuteilen. Für Pflegekräfte und die ärztliche Versorgung ist es in solchen Fällen eine große Herausforderung, Schmerzen rechtzeitig und verlässlich zu erkennen. Da Betroffene sich oft nur noch durch unspezifische Verhaltensänderungen wie Unruhe, Abwehr oder Rückzug ausdrücken können, bleiben Schmerzen im Alter nicht selten unerkannt oder werden fehlinterpretiert. Hier können digitale Technologien wie die Schmerzerfassungs-App PainChek® eine Lösung bieten. Wie gut sich solche Werkzeuge in den ohnehin anspruchsvollen Pflegealltag integrieren lassen, wollen Forscher:innen der HSBI zusammen mit verschiedenen Gesundheitseinrichtungen im Forschungsprojekt „DIGITPAIN“ herausfinden.
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30.10.2026
Auf ihrer zdi.NRW-Herbstreise hat Ina Brandes (MdL), Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, das Schüler:innenlabor experiMINT diGiTal am Campus Gütersloh der Hochschule Bielefeld besucht. Die Ministerin nahm an einem Ferienkurs teil, in dem Schüler:innen der Sekundastufe 1 ihr technisches Talent ausprobieren können. Am Rande der Veranstaltung übergab Brandes HSBI-Vertretern einen Förderbescheid für das Projekt MINT.health. Dieses Vorhaben möchte Mitmachformate für junge Menschen entwickeln, die an der Schnittstelle von Gesundheit, Pflege und Technik angesiedelt sind.
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