„Gleichzeitig ins Studium und das spätere Arbeitsfeld reinschnuppern“

Bielefeld (fhb). Wie jede andere Studentin sitzt Wiebke Weerts in den Vorlesungen und Seminaren des Studiengangs „Regenerative Energien“ der Fachhochschule (FH) Bielefeld. Aber sie ist nicht wie jede andere: Weerts ist die erste Teilnehmerin des Programms „zdi-Campus – Mädchen testen MINT“ an der FH Bielefeld. Während des sechsmonatigen Programms erleben (Fach-) Abiturientinnen die Arbeitswelt einer Ingenieurin und lernen gleichzeitig die Anforderungen eines MINT-Studiums an der Fachhochschule kennen. Als MINT-Fächer werden die Studiengänge der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik bezeichnet. Die jungen Frauen nehmen an Vorlesungen und Laborveranstaltungen teil und können sich mit Studierenden austauschen. Das Programm an der FH Bielefeld wird organisiert durch „Zukunft durch Innovation.NRW“ (kurz: zdi), der Gemeinschaftsoffensive zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses in Nordrhein-Westfalen, in Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik.

„Ich wusste noch nicht, ob und was ich studieren will. Jetzt kann ich gleichzeitig ins Studium und das spätere Arbeitsfeld reinschnuppern“, sagt Weerts. Bis Ende Dezember arbeitet sie in der Firma ASM Synchrotec in Bielefeld vier Tage die Woche in der Produktion: „Wie die Auszubildenden unterstütze ich die Fertigung von Platinen für LEDs und Steuerungen“, erklärt Weerts. Im Januar soll sie den Arbeitgeber wechseln, um in ihrem zweiten praktischen Teil ein weiteres Unternehmen und seine Fertigungsbereiche kennenzulernen.  „Wir suchen noch einen passenden Arbeitgeber aus dem Bereich Elektrotechnik oder Regenerative Energien und freuen uns über Interessenten“, sagt Andrea Knieps, die das Programm am Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik organisiert.

Einen Tag der Woche besucht Wiebke Weerts Vorlesungen und Seminare an der FH Bielefeld. Zudem nimmt sie an Exkursionen des Fachbereichs teil und absolviert Laborpraktika. Um sich an der Hochschule und im Studentenalltag gut einzufinden, hat Weerts eine Tutorin aus dem dritten Semester an die Seite bekommen. „So habe ich mich hier schnell eingewöhnt. Und ein MINT-Studium kann ich mir mittlerweile gut vorstellen“, so Weerts.