Angewandte Therapiewissenschaften Ergo- und Physiotherapie

Die Zulassung zum Studium setzt den Besuch einer Berufsfachschule für Ergotherapie oder Physiotherapie im zweiten Ausbildungsjahr oder eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Ergo- oder Physiotherapie voraus. Studierende benötigen die Fachhochschulreife, das Abitur
oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
Bei Mittlerer Reife ist der Zugang mit einer mindestens 3-jährigen Berufstätigkeit möglich.

Aufbauend auf oder berufsbegleitend zu Ihrer Ausbildung in der Ergo- oder Physiotherapie erhalten Sie mit dem Bachelor Angewandte Therapiewissenschaften einen ersten akademischen Abschluss. Das Studium qualifiziert Sie als reflektierende:r Praktiker:in die Professionalisierung der Therapieberufe aktiv mitzugestalten. Durch die kontinuierliche Auseinandersetzung mit aktuellen nationalen und internationalen gesellschaftlichen und gesundheitsbezogenen Entwicklungen erwerben Sie das Wissen und die Kompetenzen, um Herausforderungen auf Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse souverän zu begegnen.

Darüber hinaus stärken Sie Ihre berufliche Identität, knüpfen erste internationale Kontakte und erweitern Ihre Kompetenzen in der interprofessionellen Zusammenarbeit.

Im Studiengang vertiefen Sie Ihre berufliche Expertise durch abwechslungsreiche,
professionsspezifische Module. Gleichzeitig fördern gesundheitswissenschaftliche Module Ihr Verständnis für interprofessionelles Arbeiten und eröffnen Ihnen Raum für innovative Ideen in Ihrem Berufsfeld. Mit den wissenschaftlichen Modulen erwerben Sie grundlegende Kenntnisse der Forschung, die Sie befähigen, aktiv eigene wissenschaftliche Fragestellungen zu entwickeln und umzusetzen.

Mit dem Wahlmodul gestalten Sie Ihren persönlichen Schwerpunkt im Studium. Entscheiden Sie sich für Berufliche Bildung, bereiten Sie sich optimal auf die Anleitung in der praktischen Ausbildung vor. Wählen Sie Management, dann schärfen Sie Ihre unternehmerischen Fähigkeiten und verbessern die Marktreife Ihrer Geschäftsidee. Mit der Ausrichtung Partizipative Gesundheitsforschung erweitern Sie Ihr Forschungsexpertise um innovative wissenschaftliche Methoden und deren Anwendung in der Praxis.

Der 3,5 jährige Studienverlauf gestaltet sich folgendermaßen:

Der Schwerpunkt des Studiengangs ist die Festigung der beruflichen Identität auf einer theoriebezogenen, wissenschaftlichen Basis, um als reflektive:r Praktiker:in evidenzbasiert agieren zu können. Anteilig erhalten Studierenden Einblicke in die Gesundheitswissenschaft als Bezugswissenschaft der Ergotherapie und Physiotherapie, um die interdisziplinäre Zusammenarbeit und das wissenschaftliche Denken zu fördern, sodass sie auf die immer grösser werdenden Herausforderungen im therapeutischen Alltag vorbereitet sind. Querschnittsthemen wie Digitalisierung oder Internationalität sind in den Modulen fest verankert.

Einstiegsphase (4 Semester)

Module Einstiegsphase Ergotherapie

• Betätigung im Fokus Ergotherapie
• Methodisch Handeln in der Ergotherapie
• Ergotherapeutisches Handeln im Kontext gesellschaftlichen Wandels

Module Einstiegsphase Physiotherapie

• Bewegung im Fokus Physiotherapie
• Methodisch Handeln in der Physiotherapie
• Physiotherapeutisches Handeln im Kontext gesellschaftlichen Wandels
  
  

Hauptphase (3 Semester)

Module Ergotherapie und Physiotherapie

• Professionalisierung der Therapiewissenschaften
• Wissenschaftliche Grundlagen & Forschungsmethoden
• Neue Arbeitsfelder Gesundheit
• Professionelle Entwicklung
• Forschungswerkstatt
• Bachelorarbeit

Nach erfolgreichem Abschluss können Sie Ihre erweiterten Kompetenzen z.B. in die
Ausgestaltung von Leitungsfunktionen einbringen, eine eigene, innovative Geschäftsidee umsetzen oder an Forschungsprojekten mitwirken.

Der Studiengang ist sowohl ausbildungs- als auch berufsbegleitend konzipiert, sodass praktische Aspekte aus der Ausbildung oder der Berufspraxis direkt mit den theoretischen Inhalten aus dem Studium verknüpft werden können.

• Anerkennung von Ausbildungsinhalten mit 90 Credits auf das Studium
• Interdisziplinär Lernen und Vernetzen
• Lehrveranstaltungen an zwei festen Tagen in der Hauptphase des Studiums
• Blended-Learning-Anteile undflexible Lernangebote
• Geringe Studienbelastung während der Ausbildung; Freisemester in der Examenszeit
• Verkürzungsoption für berufstätige Einsteiger:innen
• Eigene Schwerpunktsetzung durch Wahlfächer
• Individuelle Lernprozessbegleitungwährend des kompletten Studienverlaufs
• Anschlussfähigkeit an Masterstudiengänge