Fachbereich Architektur und Bauingenieurwesen Start mit neuen Bachelor-Studiengängen

Das Bachelor-Studium kann dann schon nach sechs Semestern durch die Umstellung und Intensivierung des Studiums abgeschlossen werden. Auf der Grundlage einer verstärkten Begleitung und Unterstützung an der Hochschule bei der Erarbeitung der Studieninhalte wird die gleiche Berufsbefähigung angestrebt wie sie bei den bisherigen Diplomstudiengängen in sieben bzw. acht Semestern erworben wurde. "Dieses Ziel soll durch einen straffer organisierten modularen Aufbau des Studiums mit erheblich stärker eingeforderter Eigenarbeit sowie studienbegleitend vermehrten Ergebniskontrollen und Prüfungen erreicht werden", so Dekan Professor Dr. Helmut Geistefeldt bei der Vorstellung des neuen Studienangebots in Minden, "auch die in der Berufspraxis zunehmend erforderlichen Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, Präsentationsfähigkeit, Organisationsbefähigung, Sprachenkenntnisse etc. finden eine stärkere Berücksichtigung im Studienverlauf." Allen Lehreinheiten und Studienleistungen sind Zeitkontingente zugeordnet, die sich über die Bewertungseinheit CP (Credit Point) ergeben.

In demselben Genehmigungsverfahren zur Einführung der neuen Bachelor-Studiengänge wurde auch der konsekutive Master-Studiengang Integrales Bauen akkreditiert, der Bachelorabsolventen in den drei Studienrichtungen Architektur, Bauingenieurwesen und Projektmanagement Bau erstmals am Mindener Fachbereich der FH Bielefeld einen universitätsadäquaten Studienabschluss ermöglicht. Damit kann in der Studienrichtung Architektur der Master of Arts (M. A.) und in den Studienrichtungen Bauingenieurwesen sowie Projektmanagement Bau der Master of Engineering (M. Eng.) erreicht werden. Der Master-Studiengang eröffnet den Zugang zum höheren Dienst sowie direkt zur Promotion und zu wissenschaftlichen Karrieren. Er wird zeitversetzt erstmalig zum Wintersemester 2008/09 in Minden angeboten. Im Master-Studiengang steht neben der fachlichen Vertiefung und Verbreiterung besonders die Projektarbeit im Vordergrund, was auf verantwortliche und eigenständige Wahrnehmung von Leitungsaufgaben bei kleineren und mittleren Bauvorhaben sowie auf die Teamaufgabe bei großen Projekten abzielt. "Es soll analog zur Baumeisteraufgabe früherer Jahrhunderte", ergänzt Dr. Geistefeldt im Pressegespräch, "auf die entsprechende moderne Abwicklung im Projektteam vorbereitet werden." Für den Zugang zum Master-Studiengang bestehen leistungsorientierte Zulassungsanforderungen.