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Wie kann Künstliche Intelligenz Fachkräfte im Berufsbildungsbereich von Werkstätten entlasten? In der Fachzeitschrift Werkstatt:Dialog stellen Andreas Nettingsmeier (Diakonische Stiftung Wittekindshof), Prof. Dr. Hans Brandt-Pook (HSBI) und Michael Bleiber (NBS e. V.) den BBB-Bot vor: ein KI-Assistenzsystem, das auf Basis der Neuen Bildungssystematik Vorschläge für individuelle Bildungspläne erstellt – die Entscheidung bleibt bei der Fachkraft. Quelle: BAG WfbM, Werkstatt:Dialog 3.2026.

Künstliche Intelligenz ist längst im Arbeitsalltag vieler Unternehmen angekommen und entwickelt sich zunehmend zu einem strategischen Thema. „Der Weg zur KI ist kein Sprung, sondern ein Prozess in mehreren Stufen“, erklärt Prof. Dr. Hans Brandt-Pook vom Fachbereich Wirtschaft der Hochschule Bielefeld beim Partnertreffen von DAS KOMMT AUS BIELEFELD. In seinem Vortrag zeigt er auf, wie Unternehmen Künstliche Intelligenz konkret einsetzen können – und wo Chancen, aber auch Herausforderungen liegen.

Social Media als Gefahr: Sergej Schultenkämper verrät, wie man sich vor den neuesten KI-Ideen der Cyberkriminellen und Phishing-Täter schützt. Urlaubs- und Kinderfotos stellen Sicherheitsrisiko dar.

Künstliche Intelligenz verändert den Hochschulalltag und die Berufswelt maßgeblich. Auch in Studium und Lehre ist KI längst angekommen und stellt Lehrende vor neue Herausforderungen. Darüber, welche Rolle Abschlussarbeiten künftig spielen, wie Prüfungsformate weiterentwickelt werden müssen und wie Studierende bestmöglich auf eine KI-geprägte Arbeitswelt vorbereitet werden können, haben Lehrende vom Fachbereich Wirtschaft bei einer zweitägigen Klausurtagung diskutiert.

Mit den Fortschritten der KI wächst das Risiko für Phishing und Identitätsdiebstahl. Besonders gefährdet sind Menschen, die viele persönliche Informationen in sozialen Netzwerken teilen. Sergej Schultenkämper zeigt in seiner Promotion, wie man sich davor schützen kann.