SLADE: Selbstgesteuertes Lernen & Autonome Digitale Entwicklung

Projektbeschreibung

Das Ziel des Verbundprojekts “Selbstgesteuertes Lernen & Autonome Digitale Entwicklung“ (SLADE) ist die Weiterentwicklung der überbetrieblichen Ausbildung (ÜBA) am Beispiel des Kfz-Handwerks, um Auszubildende effektiv auf neue Anforderungen im Beruf vorzubereiten.

Ein wesentlicher Bestandteil des Projekts ist das BLENDED SOL-Konzept, das selbstorganisiertes Lernen (SOL) mit digitalen Medien (Blended Learning) kombiniert. Als zentrales Instrument wird die Synthese von analogen und digitalen Lehr-/Lernmethoden aus Berufsbildung und Hochschulwesen eingesetzt. Durch ein iteratives Vorgehen werden die Lernmethoden kontinuierlich verbessert und auf die Bedürfnisse der Auszubildenden abgestimmt. Für die Umsetzung des Konzepts wird die Lernplattform ILIAS verwendet.

Die Begleitung und Qualifizierung von Lehrkräften und Auszubildenden wird als Türöffner zur Anwendung neuer Formate betrachtet. Dafür wird das seit Jahren bewährte und an der HSBI kontinuierlich weiterentwickelte Ausbildungs- und Einsatzkonzept studentischer Digital Learning Scouts (DLS) in die berufliche Bildung transferiert. Die besondere Herausforderung und Innovation von SLADE liegt darin, die bestehenden DLS-Ausbildungsmaterialien auf die Bedarfe der beruflichen Bildung anzupassen. Die DLS werden sowohl an der Hochschule als auch in der Berufsbildung eingesetzt, um die Konzepte wechselseitig weiterzuentwickeln. Dadurch entstehen neue Impulse zur Stärkung der Selbstlernkompetenzen von Auszubildenden und Studierenden.

Insgesamt zielt das Vorhaben darauf ab, einen nachhaltigen Beitrag zur Entwicklung eines exzellenten Angebots in der überbetrieblichen Ausbildung zu leisten und die Zusammenarbeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung zu stärken.

Weitere Informationen und aktuelle Entwicklungen finden Sie auf der Projektwebseite des Bundesinstituts für Berufsbildung zu SLADE. 

Aktuelle Projektaktivitäten

Meldungen

21.09.2026

Wenn Zusammenarbeit gelebt wird: SLADE-Bildungskonferenz

Wie kann Zusammenarbeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung Innovationen in der beruflichen Ausbildung ermöglichen? Wie gelingt der Einsatz digitaler Methoden in der Ausbildungspraxis? Und wie finden gute Ideen, Erfahrungen und Konzepte den Weg in den Ausbildungsalltag? 
Mit diesen Fragen beschäftigten sich die Teilnehmenden der SLADE-Bildungskonferenz am 17. Juni 2026 in Lemgo unter dem Motto „Lernen.Digital.Gemeinsam.“.

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29.04.2026

Veranstaltungshinweis: SLADE-Bildungskonferenz

Angebot für Lehrende: Das SLADE-Projekt lädt Interessierte aus Berufs- und Hochschulbildung zu einer Bildungskonferenz zum Thema „Zusammenarbeit und Digitalisierung in der Ausbildung“ am 17.06.26 nach Lemgo ein. 

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18.03.2026

Studentische Unterstützung beim Einsatz digitaler Tools

Angebot für Lehrende: Das Projekt SLADE bietet Lehrenden die Unterstützung durch studentische Digital Learning Scouts in ihren Lehrveranstaltungen an.

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Förderhinweis

Das Projekt „SLADE –Selbstgesteuertes Lernen & Autonome Digitale Entwicklung“ wird gefördert im Rahmen der Initiative für eine exzellente überbetriebliche Ausbildung (INex-ÜBA) des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ).

„INex-ÜBA“ wird durchgeführt vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).