Ein Billardtisch, der Kugeln erkennt, Spielzüge berechnet und Stöße selbstständig ausführt: Studierende der Hochschule Bielefeld haben am Campus Gütersloh ein System entwickelt, das Spiel und Technik verbindet.

Linus Bröker, Absolvent des praxisintegrierten Studiengangs Mechatronik/Automatisierung am Campus Gütersloh der Hochschule Bielefeld, wurde auf der 22. Konferenz für Angewandte Automatisierungstechnik in Lehre und Entwicklung (AALE) für die beste Bachelorarbeit im Bereich der Automatisierungstechnik 2025 ausgezeichnet.

Konstruktion, Lokalisierung, Regelung, Pfadplanung: Um autonome Rennwagen zu entwickeln, haben Studierende der praxisintegrierten Studiengänge am Campus Minden der Hochschule Bielefeld (HSBI) Wissen und Fertigkeiten aus Elektrotechnik und Maschinenbau in einem interdisziplinären Projekt miteinander verknüpft. Entstanden ist neben den Fahrzeugen auch eine portable Rennstrecke, die künftig in Lehrveranstaltungen und auf Messen eingesetzt werden soll, um Lust aufs Studium an der HSBI zu machen.

Schwarz-glänzend, mit bläulichem Schimmer oder einfach in der Sonne glitzernd: Photovoltaikmodule an Balkongeländern oder an Hauswänden sind immer öfter zu sehen. Im „Praxisprojekt Angewandte Wissenschaft“ haben Studierende am Campus Minden der Hochschule Bielefeld jetzt ein Tool entwickelt, mit dem sich herausfinden lässt, ob sich die Installation eines solchen sogenannten Balkonkraftwerks im individuellen Fall lohnt.

Ergonomisch, individuell, ökonomisch: Maschinenbau-Studierende am Campus Minden der Hochschule Bielefeld haben eine individuelle Orthese zur Therapie der Rhizarthrose entwickelt. Dafür nutzten sie einen 3D-Scanner und erstellten auf Basis individueller anthropometrischer Daten exakt an die jeweilige Hand angepasste Hilfsmittel. Das interdisziplinäre Projekt wurde von der Handchirurgin Dr. Maria-Regina Bode vom Universitätsklinikum Minden mit medizinischer Expertise betreut und durch den Orthopäden Dr. med. Dipl. Ing. Gilbert Klüppel begleitet.