Das Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration aktualisiert das Grundlagenpapier für alltagsintegrierte Sprachbildung für pädagogische Fachkräfte. HSBI-Professorin Dr. Nadine Madeira Firmino vom Fachbereich Sozialwesen begleitet das Vorhaben als Projektleiterin wissenschaftlich.

Viele KI-Chatbots reproduzieren stereotype Darstellungen von Menschen mit Behinderung. Die Aktion Mensch hat nun gemeinsam mit der HSBI die KI-Anwendung „ABLE“ entwickelt, die die Prüfung von Chatbots auf diskriminierende Sprache und Verständlichkeit ermöglicht. ABLE ist ab sofort für interessierte Unternehmen kostenfrei auf der Entwickler:innen-Plattform GitHub verfügbar.

Beim zweiten KI@HSBI-Kongress der Hochschule Bielefeld trafen sich über 300 Teilnehmende aus Wissenschaft und Wirtschaft zum Austausch über Chancen, Risiken und Perspektiven von Künstlicher Intelligenz.

Christoph Beineke untersucht in seiner Dissertation an der Hochschule Bielefeld, welche Wechselwirkungen Vaterschaft und problematischer Drogenkonsum haben, um herauszufinden, wie Väter im Rahmen der Suchthilfe in ihrer Vaterschaft unterstützt werden können. Durch seine erfolgreiche Bewerbung beim Promotionskolleg NRW konnte er nun eine durch das Kolleg geförderte Stelle besetzen. Betreut von Prof. Dr. Thomas Altenhöner, seinem Doktorvater an der HSBI, kann sich Beineke nun voll auf seine Abhandlung konzentrieren.

Wie sieht die Kita der Zukunft aus? Welche Innovationen braucht es, um Bildung für Kinder im 21. Jahrhundert zu gestalten – trotz Fachkräftemangel und heterogener werdender Zielgruppe? Mit dieser Frage beschäftigten sich Studierende der Hochschule Bielefeld und der Universität Bielefeld beim jüngsten Makerthon „Kita neu denken“ des ThinkTank OWL. Von digitalen Tools zur Entlastung der Mitarbeitenden über neue Konzepte zur Kinderbeteiligung bis hin zu innovativen Raumgestaltungen reichten die Ideen.

Obdachlosigkeit ist ein Dauerthema, das sich derzeit durch soziale und wirtschaftliche Probleme weiter verschärft. Soziale Arbeit in diesem Bereich ist unverzichtbar, um der Entwicklung etwas entgegenzusetzen. Und Verständnis für die Menschen, die auf der Straße leben. Deshalb beschäftigten sich die Studentinnen Sabrina Kurz und Janina Leimbach an der Hochschule Bielefeld mit dem Virtual-Reality-Erlebnis „Unhome“, produziert von „GoBanyo“ und der „Curios Company“. Dabei erleben Nutzer:innen durch eine VR-Brille, wie es ist, plötzlich obdachlos zu sein. Sabrina Adelstein, Autorin dieses Textes, hat sich das „Unhome“-Erlebnis angeschaut.

Das bewährte Team bleibt weitgehend zusammen – neuer Ämterzuschnitt, ein neuer „Kopf“.

Studierende aus Bulgarien, Schweden und Deutschland diskutierten Herausforderungen Sozialer Arbeit in Zeiten multipler Krisen.

Warum man schon Kinder im Grundschulalter für die Gefahren diskriminierender und menschenverachtender Ideologien sensibilisieren sollte und wie eine altersgerechte kritische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und Antisemitismus gelingen kann, hat HSBI-Absolventin Elif Çelik jetzt in einem Projekt mit Schüler:innen der Laborschule Bielefeld gezeigt. Eine zentrale Rolle dabei spielt die in der Hochschule gezeigte Ausstellung über die Holocaust-Überlebende Anita Lasker-Wallfisch „Die Cellistin von Auschwitz“.  

Die größte Veranstaltung der Hochschule Bielefeld (HSBI) zog in diesem Jahr wieder viele Interessierte jeden Alters an. Mit mehr als 140 Programmpunkten öffnete die Hochschule Labore und Hörsäle und lud ihre Gäste vor allem zum Mitmachen ein. Die Themen Nachhaltigkeit, Klimabewusstsein und Gesundheit standen bei zahlreichen Programmpunkten im Fokus.