Meldungen

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30.10.2026

Zehn Tage New York: Studierende der HSBI entdecken eine faszinierende Metropole

20 Studierende der Hochschule Bielefeld erkundeten New York, lernten die US-amerikanische Arbeitskultur kennen und setzten sich mit der Geschichte und kulturellen Vielfalt der Vereinigten Staaten auseinander.

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30.10.2026

Ina Brandes besucht Schüler:innenlabor experiMINT diGiTal der HSBI in Gütersloh und hat auch einen Förderbescheid für Bielefeld im Gepäck

Auf ihrer zdi.NRW-Herbstreise hat Ina Brandes (MdL), Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, das Schüler:innenlabor experiMINT diGiTal am Campus Gütersloh der Hochschule Bielefeld besucht. Die Ministerin nahm an einem Ferienkurs teil, in dem Schüler:innen der Sekundastufe 1 ihr technisches Talent ausprobieren können. Am Rande der Veranstaltung übergab Brandes HSBI-Vertretern einen Förderbescheid für das Projekt MINT.health. Dieses Vorhaben möchte Mitmachformate für junge Menschen entwickeln, die an der Schnittstelle von Gesundheit, Pflege und Technik angesiedelt sind.

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Martin Düsing 3x2
30.10.2026

Prof. Dr.-Ing. Martin Düsing ist neuer Professor am Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik

Seit Oktober 2026 ist Martin Düsing Professor für Automation Technology and Mechatronics am Campus Gütersloh der HSBI.

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Treasure Njimbong Jing
29.10.2026

21 internationale Stipendien für Chancengerechtigkeit, Engagement und Studienerfolg

Besondere akademische Leistungen, ehrenamtliches Engagement und der Einsatz für eine faire und vielfältige Hochschulgemeinschaft standen im Mittelpunkt der diesjährigen internationalen Stipendienfeier der Hochschule Bielefeld.

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29.10.2026

Einblicke für jede:n: Reger Austausch in den Laboren der HSBI beim gut besuchten Campustag der GENIALE 2026

Wissbegierige Besucher:innen und auskunftsfreudige Forschende: Zum Campustag der GENIALE 2026 öffnete die Hochschule Bielefeld vier ihrer Labore und gewährte Einblicke in aktuelle Forschung und Lehre. So war nicht nur zu erfahren, wie angehende Hebammen und Pflegekräfte die für den Beruf nötigen Fähigkeiten erlernen oder wie digitale Technologien die Pflege verbessern können, sondern auch, was ein Skills Lab auszeichnet.

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