Fachbereich IuM aktiv beim JUNIOR CAMPUS

Der JUNIOR CAMPUS findet zwei Mal jährlich statt und ist ein Angebot des HOCHSCHUL-KOMPETENZ-ZENTRUMS studieren & forschen e.V. für Schülerinnen und Schüler zwischen 10 und 16 Jahren. Mehrere Fachhochschulen der Region gestalten dabei jeweils einen Freitagnachmittag in der Einrichtung des Hochschulkompetenzzentrums in Beckum mit ihrem individuellen Programm. Wie bei den vergangenen drei JUNIOR CAMPUS Veranstaltungen war auch im Dezember 2013 der Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik der Fachhochschule Bielefeld, vertreten durch Prof. Feyerabend, federführend verantwortlich. Das von ihm und seinem Team für die Schülerinnen und Schüler ausgewählte Thema lautete: "Wie wird man mit einem Unternehmen erfolgreich? Organisiere einen Weihnachtsbaumverkauf und werde dein eigener Unternehmer." Im Dezember eine treffende Themenauswahl, bemerkten die begeisterten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Veranstaltung.

Große Unterstützung erhielt Prof. Feyerabend von zwei Studentinnen, die finanziell durch die Hochschulstelle der Gleichstellungsbeauftragen der Fachhochschule Bielefeld gefördert werden. Maren Urban und Marie Schulte Westenberg sind beide Studentinnen im dritten Semester des Bachelorstudiengangs Wirtschaftsingenieurwesen. Gemeinsam bereitete das Team des Fachbereichs IuM den zirka 50 Schülerinnen und Schülern einen spannenden und interaktiven Nachmittag. Zunächst lauschten diese einer altersgerechten Vorlesung und bekamen dabei mehr und mehr das Gefühl, "richtige" Studierende zu sein. Hierbei lernten sie einige wichtige Grundlagen zum Weihnachtsbaumverkauf kennen, die dann in einer darauffolgenden Gruppenarbeit durch beispielhafte Filme passend zum Thema ergänzt wurden. "So ein Weihnachtsbaumverkauf fängt nämlich schon viel früher an als viele vermuten würden. Es muss gesät werden, die Bäume müssen gehegt und gepflegt werden, die Verkaufszahlen müssen geplant und auch die gesamte Logistik darf nicht vergessen werden", so Prof. Feyerabend und Marie Schulte-Westenberg.

Ausgestattet mit diesem Grundgerüst an Wissen wurden die Besucherinnen und Besucher erneut in Arbeitsgruppen eingeteilt. Ihre Aufgabe bestand darin, zu den notwendigen Unterpunkten "Produkt", "Preis", "Kommunikation" und "Vertrieb", Ideen, angepasst an das aus der Vorlesung erworbene Wissen, für Plakate zu entwickeln. Zum Abschluss wurden diese Plakate in der großen Runde präsentiert. Nicht nur die Veranstalter des JUNIOR CAMPUS sind jedes Mal erstaunt über die beeindruckenden Resultate aus den Gruppenarbeiten. "Es ist immer wieder überraschend, was für schöne und kreative Ideen die Schülerinnen und Schüler in ihren jungen Jahren trotz fehlendem Grundwissen zu wirtschaftlichen Fragestellungen entwickeln", resümiert Prof. Feyerabend. (msw).