Über Karrierewege für Studentinnen nach dem Hochschulabschluss.

Additive Fertigung und nachhaltige Produktion sind zukunftsweisende Themen 
der Textilen Technologien.

Immer mehr Photovoltaik-Anlagen auf Hausdächern, immer mehr E-Autos an Steckdosen: Das belastet das Stromnetz durch Schwankungen in Erzeugung und Verbrauch. Das von der FH Bielefeld initiierte internationale Forschungsprojekt „AI4DG“ untersucht jetzt, wie sich diese Schwankungen lokal ausgleichen lassen. Die Idee: Mit verteilter KI soll die Stromversorgung zuverlässig und autonom gesteuert werden.

Mode und nachhaltige Materialien – eine interdisziplinäre Masterarbeit an der FH Bielefeld: Anne-Marie Sust entwickelte für ihre Abschlusskollektion innovative und umweltfreundliche Farbpasten auf Mikroalgenbasis. Bei der Entwicklung unterstützte sie die Arbeitsgruppe „Fermentation und Formulierung von Zellen und Wirkstoffen“. Die Arbeit wurde jetzt für den „Green Concept Award“ nominiert.

Um Drehbücher, Location-Scouting und Post-Production geht es im Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen eher selten. Herausforderung angenommen, sagten sich Christina Emthaus, Laurentz Rode, Nico Wittler und Alieren Yildirim. Und drehten den Kurzfilm „Leonardo da Vinci gestern und heute“, der kurz vor Ende der Präsenzperiode an der FH Premiere feierte.

Ein perfektes Praxis-Beispiel: Das Unternehmen Flaschenpost stellt sich im Rahmen der Berufsfeldorientierung am Campus Gütersloh vor

Eine textile, ungiftige Farbstoffsolarzelle soll es möglich machen: Aus dem Stoff von Markisen, Sonnenschirmen, Rucksäcken oder Zelten kann Energie gewonnen werden, die zum Aufladen oder Betrieb kleinerer elektronischer Geräte genutzt werden kann. Im Projekt „SolarFlex“ an der FH Bielefeld wird daran geforscht.

Der Parlamentarische Staatssekretär Klaus Kaiser informiert sich über das vom DAAD geförderte Kooperationsprojekt „QualifyING“ der Fachhochschule Bielefeld und der Technischen Hochschule OWL.

In mehr als 70 Vorträgen, Workshops und einem #FutureSlam stellten sich auf dem Fachkongress „Digitale Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung“ verschiedene Disziplinen und Forschungsbereiche den Fragen: Haben wir die Digitalisierung eigentlich schon richtig verstanden? Und: Wie können wir sie als hilfreiches Werkzeug in unseren Lebens- und Arbeitswelten einsetzen?

Vier Studierende wagten sich an eine kreative Projektaufgabe im Rahmen ihres Bachelorstudiengangs Wirtschaftsingenieurwesen.