Wie haben ChatGPT und Co. das Studium verändert – und wie wird es weitergehen? Die „Digital Learning Konferenz“ der HSBI, die „BI.teach“ der Universität Bielefeld und die morgen startende „ICM“ an der Hochschule Osnabrück beschäftigen sich intensiv mit diesen Fragen. Prof. Dr. Jörn Loviscach, Professor für Ingenieurmathematik und technische Informatik an der HSBI, hält auf der „ICM“ die Keynote. Im Vorwege des zweitägigen Treffens hat er mit zwei seiner Studierenden diskutiert, welche Chancen und Risiken die großen Sprachmodelle für das Lernen und Lehren an Hochschulen bereithalten.

Der Glaube versetzt Berge, aber können Gedanken das auch? Etwas in Bewegung setzen, wofür sonst Muskelkraft nötig wäre oder zumindest eine Berührung? Noch klingt das nach Zukunftsmusik – und dafür ist neben Grundlagenforschung auch eine Menge Kreativität gefragt. Im Rahmen des hochrangigen SAIL-Projekts stellten sich bei einem Hackathon in der HSBI zehn Studierende einer herausfordernden Challenge: Die Entwicklung eines KI-Algorithmus, der anhand von gemessenen Gehirnströmen möglichst genau Bewegungen und Bewegungsabsichten erkennen kann. Das könnte perspektivisch dabei unterstützen, Orthesen oder Prothesen zu steuern.

Fünfzig Jahre nach ihrem Studienbeginn kehrten ehemalige Studierende des damaligen Fachbereichs Elektrotechnik – heute Ingenieurwissenschaften und Mathematik (IuM) – an die Hochschule Bielefeld zurück. Am vergangenen Freitag trafen sich die Jubilare in der Eingangshalle der HSBI, wo sie von Prof. Dr. Joachim Waßmuth herzlich empfangen wurden.

Praktisch veranlagt, startete Mario Figura seine Karriere mit einer Ausbildung zum Industriemechaniker. Weil er sich weiterbilden und für attraktivere Stellen qualifizieren wollte, absolvierte er aber doch noch den berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Maschinenbau an der Hochschule Bielefeld – neben dem Vollzeitjob. Mit Erfolg: Inzwischen leitet Mario Figura die Mindener Niederlassung des Industriedienstleisters Bilfinger Engineering & Maintenance.

Viele große Unternehmen analysieren mit KI ihre Daten. Kleine und mittelständische Unternehmen verfügen häufig über geringere Datenmengen. Wie die Unternehmen aus diesen „Small Data“ einen Mehrwert ziehen können, wurde in dem Projekt „AI4ScaDa“ an der Hochschule Bielefeld in Kooperation mit der TH OWL und dem Spitzencluster it`s OWL untersucht. Konkrete Anwendung fanden die im Projekt entwickelten KI-Methoden in der Optimierung von Pflanzenzucht, bei Flusensieben in Trocknern sowie beim Wissensmanagement für die kundenspezifische Auswahl von Zentrifugen.

Seit dem 1. September ist Prof. Dr. Philipp Buff neu am Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik. Er ist Professor für das Fachgebiet Marketing und Technischer Vertrieb.

Wie bewegen wir uns in Zukunft effizient, klimafreundlich und vernetzt fort? Diese Frage stand im Mittelpunkt der Veranstaltung „Connected Mobility im ISyM“, die am 21. Oktober 2025 im Hauptgebäude der Hochschule Bielefeld (HSBI) stattfand. Eingeladen hatte das Institut für Systemdynamik und Mechatronik (ISyM) im Rahmen der Solutions-Reihe der OstWestfalenLippe GmbH. Ihre Forschungsansätze stellten die Projektmitarbeiter:innen bei der Poster- und Demonstratorschau hautnah vor.

Beim RegioStars Award 2025 in Brüssel hat das Mobilitätsprojekt MONOCAB die europäische Jury überzeugt. Mit seiner Vision „Neue Mobilität auf alten Gleisen” zeigt das Projekt passend zum Leitmotiv „A Connected Europe“, wie soziale Innovation und technologische Exzellenz Hand in Hand gehen können. Die HSBI ist im Schwerpunkt „Connected Mobility" beteiligt.

Beim ersten InnovationFestival am gemeinsamen Campus der Hochschule Bielefeld und der Universität Bielefeld wurde sichtbar, wie eng Forschung und Wirtschaft zusammenarbeiten, um Zukunftsthemen voranzutreiben. Über 600 Teilnehmende aus Wissenschaft und Wirtschaft aus OWL kamen zusammen, um neueste Technologien praxisnah zu erleben und Kooperationsmöglichkeiten auszuloten. Expert:innen von der HSBI waren mit über 20 Angeboten beteiligt.

Internationale, interdisziplinäre Zusammenarbeit, historische Technik und moderne Ingenieurmethoden – all das vereinte das Blended-Intensive-Programm (BIP) „The DaVinci Experience“, das kürzlich am Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik der Hochschule Bielefeld (HSBI) stattfand. Studierende und Lehrende der HSBI arbeiteten gemeinsam mit Partnerhochschulen aus Belgien (PXL University of Applied Sciences and Arts) und Finnland (Satakunta University of Applied Sciences, SAMK) an einer praxisnahen Projektaufgabe rund um die Ideenwelt Leonardo da Vincis.